Este é um recurso pedagógico elaborado por professores para educadores. O material é um guia para a "Semana da Juventude" destinado ao Ensino Fundamental e Ensino Médio. Ele contém quatro projetos com atividades e objetivos para discutir temas relevantes para os jovens.

Projetos Incluídos:

• Projeto 1 - Roda de conversa e mapeamento de futuro: Este projeto tem como objetivo estimular a reflexão dos alunos sobre seus projetos de vida e a influência do "campo de possibilidades" em suas escolhas. As atividades incluem uma roda de conversa com perguntas sobre o futuro, seguida pela criação de um "mapa do futuro" para os próximos 5 ou 15 anos, tanto na vida pessoal quanto profissional. O projeto também promove uma discussão sobre os obstáculos e alternativas que podem interferir nesses projetos. O documento define o "campo de possibilidades" como o conjunto de oportunidades e circunstâncias socioculturais que podem delimitar ou ampliar a construção dos projetos de vida de um indivíduo.

• Projeto 2 - O jovem e a escola: um debate sobre desafios e perspectivas: O objetivo é promover um debate sobre o papel da escola na formação dos jovens e na construção de seus projetos de futuro. A atividade sugere dividir a turma em grupos para defenderem o "sim" ou o "não" para a questão: "A escola atual contribui de forma satisfatória para a construção dos projetos de futuro dos jovens?". Ao final, a turma pode propor melhorias para a escola.

• Projeto 3 - Oficina Profissional: entrevista simulada e carreira: Este projeto visa preparar os alunos para o mercado de trabalho, destacando a importância da escolaridade e do planejamento. As atividades propostas incluem uma discussão sobre a relação entre juventude, trabalho e projetos de futuro, com a menção da "inclusão precária no mercado de trabalho pela falta de escolaridade". Os alunos são incentivados a pesquisar uma profissão de interesse, e então realizam uma entrevista simulada para receber feedback.

• Projeto 4 - Mural da Diversidade: mural colaborativo: O objetivo deste projeto é conscientizar os alunos sobre a diversidade étnico-racial e a importância da inclusão. A atividade começa com uma conversa sobre a diversidade na escola e na comunidade, ressaltando que as "realidades e as possibilidades não são iguais para aqueles de diferentes classes sociais, raça/etnia e gênero". Em seguida, os alunos criam um "mosaico da diversidade" escrevendo ou desenhando sobre sua identidade, cultura ou a importância da diversidade em um pedaço de papel para fixar em um mural. A atividade termina com uma discussão sobre o mural e como a valorização da diversidade pode ampliar o "campo de possibilidades" para todos.

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